快乐儿童的诀窍转载1

悠扬的琴声，从客厅里传来，灵灵开心地弹着美妙的曲子，家里四处散发着无比喜乐的光辉。 有一天，妈妈兴高采烈地去接灵灵放学，却见灵灵嘟着嘴，满脸的不高兴。上车后，就听见灵灵直骂弟弟、挑剔妹妹的不是，妈妈顿时心情沉重，车内的气氛紧张，先前的轻松与快乐彷佛白云轻轻飘走。

当自己心情的主人

住在对面的凯凯，当天的心情也好不到哪儿去。只见凯凯一进家门，就大声叫嚷，和妹妹吵架，与哥哥闹别扭，然后气呼呼地跑上楼，关起自己的房门，踢踢打打散乱在地上的球和玩具。

幸亏凯凯喜欢画画，在画画的天地里，有欢笑、有喜乐。生气的时候，让凯凯安静一下，拿起他的画笔，勾勒出自己独特的创作时，心情就会逐渐开朗。

孩子的心情，像天空的云，有时轻爽白皙，在蓝天快乐遨游；有时似层层的乌云，愁郁惨淡；有时又似陨石陡降，跌落深渊谷底，苦闷的思绪笼罩在心头。试着教孩子做“心情的主人”，轻轻巧巧地解开烦闷的锁链，美妙的心情就又能如小鸟般轻快飞出谷底，自由自在地在空中快乐翱翔，高声歌唱。

学习当“心情的主人”是人生一现长远的工程，成长中得孩子，尤其需要父母来陪伴参与，共同搭建一个美好快乐的人生。

愉快的心情，就像蓝空碧海，开阔爽朗。时时能赢得周遭朋友的情谊，也带给自己和家人欢欣和喜悦；烦躁的心情，则似暗郁的天空，乌云密布。当孩子烦闷的时候，为孩子念本书或讲个故事，常常能为他开启一片畅阔宽广的窗。