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实验小学:改善图书借阅环境 发挥馆藏图书效益
字体【 】  【日期:2015-11-2】  【单位:舒城县教育局】  【发稿人:实验小学】    【 关 闭 】

实验小学一直以来十分重视学生阅读能力的培养,为给孩子创造更好的阅读环境,该校对藏书室和阅览室分别进行了改造。

近日,实验小学阅览室正式投入使用,为方便学生借阅图书,学校简化了图书借阅程序,学生只需将借阅卡插入读卡器,管理员通过扫描仪扫出图书二维码,电脑上便会出现借阅的图书的相关信息。另外,为培养学生阅读兴趣,提升学生阅读能力,发挥图书馆的最大利用率,学校积极开展书香校园、书香班级的创建活动,并结合校园文化,开展主题阅读活动。

良好的借阅环境,吸引了不少求知的孩子们。不管课上课下,藏书室里总是挤满一群群孩子,他们说自从阅览室开放后,他们的课余生活越来越丰富了,作文写起来也越来越顺手了,学习也越来越快乐了。(束学斌     特约通讯员:许娟)

 


 


 


 



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