为掌握辖区内中小学校贯彻落实《教育部等5部门关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》情况，9月下旬，孔集中心校认真开展农村留守儿童教育关爱情况自查工作。

 此次中心校自查的内容主要包括：工作部署推动情况、改善教育条件情况、加强教育管理情况、构建关爱服务机制情况以及乡村少年宫活动开展情况等五个方面。具体指标包括是否建立了留守儿童档案；是否建立寄宿管理、安全管理、卫生管理、餐饮管理、控辍保学等相关工作制度；是否针对性地开展心理健康教育、法制安全教育；是否建立留守儿童之家或其它活动场所，加强关爱服务，是否开展结对帮扶，对特殊困难留守儿童采取针对性帮扶措施；是否注重家校联动，定期开展家访，与家长或其他监护人经常沟通联系；留守儿童之家活动开展情况。

目前，自查工作已经结束，学校围绕自查工作开展情况、文件落实情况、存在的问题困难和下一步工作考虑等方面进行认真总结，形成自查报告，并上报县教育主管部门。（特约通讯员：汪礼见）