大家首先听取了两个课题负责人就前期开展课题活动的情况汇报,同时提出了课题开展中的困惑。接着,李甲凤针对课题组汇报的情况,提出了要掌握课题目标,活动要和目标相吻合;要关注过程,把课堂做为活动的重要根据地;档案留底要规范等建设性的意见和建议。与会的老师受益匪浅,对今后的课题研究活动有了新的目标。(王小丽 特约通讯员:吴本羽)