10月21日，南港镇明德小学召开《家长学校在家庭教育立德树人中的作用研究》课题工作促进会，课题组全体成员以及学校领导班子成员参加了会议。

《家长学校在家庭教育立德树人中的作用研究》是教育部关工委重点课题《新时期中小学家庭教育立德树人作用综合研究》的子课题之一，于2014年9月由《新时期中小学家庭教育立德树人作用综合研究》课题办批准立项，经过全体课题组成员的共同努力，前期研究已取得阶段性成果。

促进会上，课题负责人就课题研究过程中的问题，作了题为《中期课题研究成果回顾及今后工作重点》针对性报告。对子课题前期研究成果进行了系统梳理，目前，已形成家教论文19篇；家教案例8篇；育子教案7篇；收集有关家教图片142张；建立了《新时期中小学家庭教育立德树人作用综合研究》课题专项网易博客。同时，课题负责人外出参加了“三次培训”，并取得结业证书；多项教研成果在培训中对外交流；发布了两项课题调研报告；面向家长召开了两次专题报告会。

会议还就后期课题研究方向及其重点做了详尽的说明。要求全体研究成员加强责任心和紧迫感，认真学习领会《新时期中小学家庭教育立德树人作用综合研究》开题报告，明晰每个人在课题研究中的具体分工，发扬奉献精神，发挥聪明才智，抓住课研工作中的“亮点”“特色”做文章，完成好后期“七项”工作任务，编写好《明德家教读本》和有关课题的《案例集》、《叙事集》，以创造性的劳动如期结题。

会上，明德小学负责人就课题研研工作中所取得的成绩给予了充分的肯定，并强调，课研工作要走进课堂，要走近家长，要走进家庭，真正使课题研究工作受益于教师、受益于家长、受益于学生，让课题研究带动学校发展、提升教师专业能力。（霍同长 特约通讯员：凤维建）