为了加强教师教研意识，促进教师之间的教学交流、探讨和教师专业化成长，10月16日下午，花园小学举行二年级语文公开课教学活动。

本节公开课是由该校程道存老师执教的《小鹰学飞》，程老师结合学生实际，采用灵活多样的教学方法、规范而灵活的教学组织形式，以激趣导入引领孩子们走进课文的情境，又运用自读、引读、带词领读等多种认字方法，让学生感受了小鹰的可爱，又学会了识字和写字，同时还激发了他们积极向上，不断进取的情感。课后进行了评课，听课老师围绕课堂组织、教学设计、整体特点等项目进行认真点评，大家推心置腹、各抒己见，指出本堂课教学的亮点与其有待改善的地方。

本次教研活动开展，促进了语文教师的教学交流，为提高该校语文教师教育教学水平也将起到很好的推动作用。（方国生 特约通讯员：程俊青）

图为公开课课堂