9月15日，桃溪镇中心学校召开基础教育年度统计工作布置会，中小学校长和学校资料员参加。

会上传达了县教育局基础教育年度统计工作会议精神，中心校分管该项工作的负责人详细地讲解了各种表格的填写，提出了工作方法和要求：先登记后统计。据实做好各项登记工作，如0-18周岁人口及文化状况的登记工作；新生及在校学生登记工作；残疾儿童入学登记工作；专任教师登记工作；固定资产登记工作；在校生变动登记工作；毕业生验印名册等。抓好表际间的衔接，做到上下一致，前后一致。如招生数、上学年学生数、毕业生数、残疾儿童分年龄分年级数、本学年在校生数、教职工数等表中会出现很多次，有些数字还和上年度有关联，各单位在填写统计数字时要一致，不能出现矛盾。中心校负责人强调要求，教育统计是一项系统工程，涉及教师、学生、办学条件等统计数字，本年度0-18周岁母表要更新，同时要电子数据，时间紧，任务重，希望各单位克服重重困难，在协调好教学等多方面工作的同时，全身心投入统计工作，确保按时按质按量完成工作任务。（特约通讯员：束永传）