把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简单的事做好，就是不简单。”共产党员、舒城县干汊河镇泉堰小学校长徐成余喜欢这一句教育格言，并在实际工作中用自己的言行实践着这一句格言。

临危受命铸师魂
    2007年9月，他从干汊河镇春塘小学调至泉堰小学任校长。上任前，领导语重心长地对他说：“你这是临危受命啊！泉堰小学人心涣散，学校管理完全处于瘫痪状态，希望你和在春塘小学任校长时一样扭转乾坤，让这个学校也回归到教育的春天！”在感谢上级领导信任的同时，他深知肩上的担子更沉重了几分。
为了不辜负上级领导的信任，不辜负学校老师的期望，年过半百的他没有被眼前困难吓倒，大刀阔斧的和同事们一起商讨学校的发展，建立健全规章制度，使学校的管理走上了制度化、规范化的正轨，从而让学校的日常管理工作有章可循，以章治校。

    以章治校与以德治校是相辅相成的，加强政治道德教育、树立文明校风是他抓学校德育的重点。在要求教师做好德育工作的同时，他首先严格要求自己，以身作则，全身心地投入到教育工作中去。爱教育，爱学校，爱学生，他始终认为这是办好学校的思想政治基础。在他的带领下，在全体同仁的共同努力下，全校师生的思想境界都得到了很大的提高，校园文化的建设也如火如荼的展开了，一扫刚进校时候的阴霾，教师工作的积极性空前高涨。

身先士卒抓教学
    教学工作是学校工作的重点，而这恰恰也是学校工作的难点——在他去泉堰小学前，学校在学区年终联赛中，十科就有九科是倒数第一，怎么摆脱这样的局面，是摆在全体师生面前的难题。到泉堰小学伊始，他带头挑起了重担——担任五年级班主任兼授语文课——这个班是所有后进班级中的典型！他就是要以此为突破口，打一场攻坚战、翻身仗！于是，他全身心投入到教学工作中去，深入了解每一个学生，向40分钟课堂教学要质量。他每晚挑灯备课，精心批改作业，对当天的教学工作都进行细致的反思小结。当阑尾炎复发，剧烈的疼痛折磨着他时，他仍猫着腰、手扶胸坚持上课，直到阑尾溃烂化脓，在领导和同志们的劝说下，在家属的督促下，他才住院手术。他不想让一个班的学生因为他生病长期住院而受到一丝一毫的耽误！阑尾手术后，他婉拒了医生要他多多休息的好意，立即马不停蹄地投入了教学！一个班的学生感动了，一个学校的老师感动了，他们感动于他对教育教学的执着和热情！这样的付出是有回报的，他的班级学生成绩由倒数第一变为顺数第一，学校的十个科目在联赛中九个科目获得了第一名，学校告别了原来的一盘散沙，凝聚力在拼搏与奋进中愈来愈强！

创先争优酿佳绩
    人才的缺失是导致学校落后的关键所在，提高学校的综合素质就必须加强教师队伍的建设，重视人才的培养。泉堰小学年轻教师居多，年轻人有思想、有抱负、有冲劲，作为学校的管理者要给予他们支持与帮助。谁思想上有疙瘩，他主动找他谈话，消除其忧患；谁生活上有困难，他亦主动帮他解后顾之忧，让他心无杂念地工作；谁工作上遇到坎，他也会主动帮助他一起走出坎坷。“唯才是举，知才善用”是培养人才的良训，一流的学校需要一流的人才，故重视人才培养是非常重要之举。他通过完善学校各项优惠制度激励教师，不仅年轻人干劲十足，老教师也是老骥伏枥、志在千里。韦君仓老师即将退休仍要求进步，钟情于中国共产党，在今年五月终于如愿以偿地正式加入了中国共产党。年轻人更有一股冲劲，在认真干好日常工作的同时，奋起直追，勇做先锋，张中良老师被评为“市教坛新星”、“省级模范教师”，多名教师参加县优质课评比分别拿了并获奖，多篇论文在省、市、县报刊上发表，在学校教育教学成绩取得丰收的同时，教研活动的开展也丰富多彩。学校优秀教师多次出去参加教研学习，2010年9月，张中良老师前往南京参加“全国小学语文课教研”活动，回来时带来了许多新的经验与知识。学校教师多次走出去为全镇老师上示范课，在上好课的同时加以创新，每次教研活动都留下了痕迹，这痕迹早已不再局限于纸上，上课时录下来，评课时录下来，让教研活动不仅跃然于纸上，更活跃与教师的心中。

一枝独秀不是春
    老师是园丁，学生是花朵，多么质朴的比喻，让每一朵花竞相开放才是徐成余教育人的最大的心愿。花园里的花艳丽多姿，但是总有躲在犄角旮旯的小花，他们舒展不开，他们享受不到阳光和甘霖，他们不能健康成长。

    在他进校时，遇到了一个后进生——张四海，厌学、打架、撒谎于他来说是家常便饭，对于这样的后进生，他没有采取粗暴的方法，而是用言语、行动来感化他。了解到他因别人欺负低年级学生而打了别人，徐成余首先表扬了他，能够主动照顾低年级小朋友，然后批评他打人是不对的，再教他以后遇到这类问题如何解决。学习上，徐成余主动无偿为他补习。一年后，他由“要我学”变为“我要学”，由“厌学”变为“乐学”，还当了班长，在期末考试中摘得第一名的桂冠。

    祝桂芳不到两岁时候，父母因事故双亡，成了一名孤儿，在一次家访谈话中，徐成余献爱心与她结了对。为了帮助她学习，向社会发起了募捐，助她成长。她在学校期间成绩一直名列前茅，且一直担任班长，今年四月，她的祖父把自己心爱的盆景赠给学校。不久前，他老人家在辞世时还一再念叨： “谢谢校长对芳芳的关爱”。

    祝言品母亲去世，父亲患有精神病，徐成余号召全校师生一起捐款捐物，帮助她渡过难关，学习上的一切费用也由学校全包。解决了她生活上的困难后，她一心扑在学习上，成绩一直优异，她说：“要用实际行动来感谢老师对她的关心”。
徐成余想，只有让阳光普照到每一个角落，花园里的每一朵花才会更加娇艳，花园才会更多彩，园丁才能算成功的园丁。

只留清气满乾坤
    在短短的四年中，泉堰小学教师的精神面貌发生了深刻的变化，学生的学习发生了质和量地变化，已不在是机械的学习，懂得在探究中获取新知识。教师的素质也有了飞跃地变化，不再斤斤计较，不再只为了个人谋福利，而是以学校利益为先，以集体荣誉为重。正是教师的精神层面的提高，才有如今的硕果累累。学校的素质教育工作也是有声有色地开展，英语、音乐、体育、美术等多个课程都开展得丰富多彩，出现了百花齐放之像，学生的动手能力也大大提高，手工制作、学具的制作••••••都是独具创意！学校藏于深山，却被领导誉为“农村小学的示范学校”，在不知不觉间，泉堰小学教育的春天已悄然而至。

    有人说，徐成余来到泉堰小学的这四年，他和他的学校是在困难中崛起，在逆境中奋进，在拼搏中前行，一步一个脚印地取得了今天的佳绩。更有人说，这每一个脚印都是一首开拓之歌、一首奋进之歌、一首求实之歌、一首创新之歌、一首奉献之歌！然而，他深知，所有的成绩和荣誉都属过去，今后他将和他的同仁们在教育的道路上留下更为坚实的脚印，在教师这个平凡的岗位上再创新佳绩！（朱宝成特约通讯员：吴本和）