靳华坤是万佛湖镇梅岭小学的一名优秀青年教师。1998年6月毕业于六安农校农作物专业，本科在读。2005年10月被评为小学一级教师。十多年来，扎根农村，从事小学语文教学工作并多年担任班主任。自2001年10月加入教师队伍以来,他就立下了“当园丁培育百花，做黄牛无私奉献”的誓言，并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。在那三尺讲台上，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

一、积极投身教学改革，勇于探索实践  作为一名青年教师，靳老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面，他认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。他注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。在小学教学工作的十三年中，他所带学科成绩在中心校始终名列前茅。特别是在2011——2012第二学期，他所授的五年级语文在期末质检考试中获得万佛湖中心校第二名，在2012——2013第一学期，他所授的六年级语文在期末质检考试中获得万佛湖中心校第三名，在2012——2013第二学期，他所授的六年级语文在期末质检考试中获得万佛湖中心校第一名。

二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友 靳老师在班级管理中，他注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。他坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，他的学生既不怕他，又格外亲近他，有什么心理话都愿意对他说。因此，他的话总能引起学生产生共鸣。  

三、严格要求自己，注重师德修养  靳老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，他把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。  通过不懈努力，他取得了可喜的成绩。2008年7月，指导张波和程顺两位同学在第十五届全国青少年爱国主义读书教育征文活动中荣获优秀奖。2010年7月他撰写的论文《作文的想象和想象作文》在舒城县教育教学论文评选中，获得三等奖；2012年9月《从内容入手指导农村孩子作文》荣获舒城县教育论文三等奖。2013年10月，他在全县继续教育集中培训活动中担任观摩课授课教师，并被聘为舒城县小学教师集中培训授课教师。2009年、2011年、2013年曾三次荣获万佛湖镇“模范教师”光荣称号。在2012年和2013年的年终考评中，连续两年被评为“优秀”。

  靳老师坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完善自我，才能继续保持良好的师德师风，为祖国的基础教育事业，尽自己的一份力量与责任。(特约通讯员：文见超）