曹字明老师是万佛湖镇九井小学一名优秀的青年教师。1999年7月毕业于舒城师范学校，进修于安徽师范大学小学教育专业，大专学历。自1999年8月参加工作以来,他就为自己立下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。他热爱党的教育事业，热衷于参加教改。爱岗敬业，任劳任怨，爱生如子。在那一块黑板前，他用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

 一、投身教学改革，勇于探索创新。
    作为一名青年教师，曹字明老师能够虚心地向富有经验的中老年教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速精通起来。在教育教学工作方面，他认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定课时计划，按照要求认真备课，并根据儿童的不同年龄特征，遵循科学创新的教育原则，精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。他注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大地培养了学生的学习兴趣。在小学教学工作的十五年中，他所带学科成绩在全镇始终名列前茅。特别是在2012年他所带毕业班数学成绩名列万佛湖镇第一名，2013年毕业班数学成绩名列万佛湖镇第一名，2014年一年级数学成绩名列万佛湖镇第一名。
    曹字明老师在班级管理中，他注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

 二、动之以情，做学生的良师益友。
    在从教一线的十五年间，他坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，他的学生既不怕他，又格外亲近他，在学习新知识的时候他又格外严厉。有什么心理话都愿意跟他说。因此，他的话总能说到学生的心坎上。
   “爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”他是这样说，也是这样做的。

三、一分耕耘，一分收获。
    曹字明老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，他把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育
 事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。
   通过不懈努力，他取得了可喜的成绩。他撰写的多篇电教论文在电化教育论文评选中，获得六安市二等奖；多篇教学论文获得舒城县一、二等奖。2013年7月参加“国培计划（2013）——安徽省骨干班主任远程培训项目，成绩合格，并荣获“优秀学员”荣誉称号。2012年9月10日教师节被评为“万佛湖镇优秀教师”称号。
     曹字明老师坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任。

（吴玉平     特约通讯员：文见超）