为促进教学工作规范化，提高课堂教学有效性，提升教育教学质量，5月16日，柏林乡中心学校组织了由省特级教师、责任督学等组成的视导组，深入柏林小学开展教学视导活动。
　　视导组采取一听、二看、三查、四座谈的形式，对柏林小学进行一次全面的教育教学及管理视导。一听，听取该校负责人关于学校现状、常规管理、教育教学质量提升等方面的情况汇报；同时深入课堂推门听课，及时了解掌握课堂教学现状。二看，看学校的一日常规、标准化建设，看图书、仪器、教学设备设施的使用情况等。三查，查阅学校政治学习、业务培训、教研教改等资料，查阅教师的计划、备课、作业批改、学生活动开展等情况。四座谈，及时召开教学视导反馈会，针对视导中发现的问题和教师教学中存在的困惑，与各学科教师座谈，讲成绩、找差距、评优点、论不足，既充分肯定该校取得的成绩，同时也就教师教学中存在的一些问题提出了改进意见和建议。（特约通讯员：许来福）