经过五桥中心学近3个月的登记摸排，校辖区内74名原民办教师今日接受高峰乡人民政府初审，原民办教师身份和教龄已得到初步认定。

　 2014年3月4日，高峰乡原民办教师身份和教龄认定及教龄补助发放工作领导组对五桥中心学校接受个人申请后登记摸排的74名原民办教师的目前户籍、再就业情况和遵纪守法以及遵守社会公德情况进行认真审查。大家一致认为，接受审查的74名原民办教师舒城县户籍明确，教龄准确，没有违法乱纪行为，而且材料齐全，取证详实，真实有效，均符合国家补助发放条件和标准，同意公示并上报上一级审核小组进行下一步的审核和确认。

 
　　原民办教师的教龄补助发放工作关系到原民办教师的老有所养问题，关系到社会的和谐与稳定，关系到社会的长治久安，做好此项共工作也是坚持走党的群众路线的集中具体体现。2013年12月初，五桥中心学校成立领导组，着手接受原民办教师身份和教龄认定的申请，该校始终坚持公开公正、客观真实、积极稳妥的原则，坚守物证为主、调查为辅、人证为参考的准绳，本着公开透明、公正真实、客观全面的宗旨，接受原民办教师身份和教龄认定的申请达八十多份，经过学校领导小组相关考证，符合补助条件的74份全部登记造册，并协助当事人完善资料。（ 汪叶福  特约通讯员：叶德虎）