一、指导思想

新学期, 学校将以党的十八大胜利召开为契机，认真贯彻落实党的教育方针，全面深入推进义务教育均衡发展，依据《义务教育法》以及国家、省《教育中长期改革和发展规划纲要》，在县局的正确领导下，坚持以科学发展观为统领，以先进的办学理念为先导，以精细化的学校管理为抓手，围绕县教育局工作会议精神，贯彻落实我镇义务教育均衡发展实施方案，以开展“对标找差，创先争优”活动为载体，强化课程改革，深入实施素质教育，坚持特色办学，统筹推进重点工作，全面提升办学效能，以实现师生共同发展为终极目标，走质量强校、科研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。

二、工作目标

1、以学生的发展为本，德育为先，践行优质均衡发展，以爱国主义教育为主旋律，深化养成教育、行为规范教育、道德品质等系列教育。

2、强化师德师风建设。积极开展教师职业道德教育，加强师德和校园文化建设，营造关爱学生、自尊自律的良好师德师风和全员育人的健康向上的校园文化。

3、加强干部队伍建设。进一步提高干部队伍的政治思想素养、职业道德修养；形成讲诚信、善协作，比贡献的精神风貌，不断提高干部队伍的综合素质，不断提高为学校发展的服务意识和服务能力。

4、加强师资队伍建设。加强教师队伍及骨干引领教学团队建设，全力建设学习型、创新型、研究型教师队伍。有计划开展教师校际交流学习，加强教师系列培训。抓住学校实现“班班通”机会，提升教师信息化应用能力。

5、着力“活力课堂”建设，提升教学质量。狠抓“细节、过程、规范、态度、创新”五个环节，健全完善教学质量评价机制和监控体系，全面提高教育教学质量。

6、牢固树立学校安全意识，提高学校安全管理水平。积极争创“安全文明校园”，“零犯罪学校”，确保学校和谐发展。

7、进一步规范办学行为，加大校务公开执行力，增加透明度，禁止乱收费和违规补课。

8、认真落实学校的标准化建设和“班班通”工程建设，改善办学条件；着力发展学前教育，改善办园条件，规范管理，让学前儿童健康成长；着力实施好教育民生工程。

三、工作措施

（一）坚持以人为本，提高队伍素质

1、加强领导班子建设，不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能，从教育发展的新高度来推动学校的发展，加强各部门之间的密切通力合作，以先进的理念、优质的教育服务，最大限度地发掘学校的内在潜力，争创更大的教育教学业绩。

2、加强师德教育，以市教师师德建设规范“八不准”为标准，树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。加强师德师风建设，在教师中深入开展向优秀教师学习的活动，加强学校“骨干”教师工程，打造校内名师；弘扬学为人师、行为示范、以德育人的职业道德。

（二）细化落实常规工作，规范招生行为，促进教育公平。

1、细化各项常规工作, 14年将继续深入分析各级教育部门及其他职能部门的各类督导、考核、评估方案的各项指标，结合义务教育均衡发展改革意见，强化管理，严格按照各项指标要求,扎实做好工作。

2、做好招生和学籍管理工作。认真学习招生政策，严禁贿招；加强宣传力度，继续规范学籍管理。

3、着力加强乡村学校少年宫建设、管理和活动的正常开展，关爱留守儿童，给他们更多地生活、学习的关怀和温暖。

（三）坚持德育首位,提高育人实效

1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络。要充分发挥学校德育工作的领导决策作用，发挥德育工作的整合功能。

2、重视行为养成教育，促进校园文化建设。以《中小学生日常行为规范》为标准，依托校本教材，开展好文明礼仪教育系列活动。利用每周一的升旗仪式、班会、主题教育活动、班级公约等，强化教育训练。注重细节，特别是抓好学生的就餐、课间操、和课间行为规范等，切实培养学生 “讲仪表、讲礼貌、讲勤奋、讲孝道、讲公德”文明素养。结合重大节日、纪念日，开展“唐仲英爱心奖学金”活动，对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的主题教育，促进学生良好品质的形成。

3、重视心理健康教育。培养学生的良好心理素质和健康向上的心态，增强学生适应能力和抗挫能力。抓好留守儿童的心理辅导；特别关注单亲儿童的心理健康，注意问题学生的心理疏导。

4、重视家校合力教育。学校多与家长沟通，调动家长的积极性。通过发放《致家长信》，定期召开各年家长会，深入管理，合力育人。此外学校还要主动争取社会方方面面的大力支持，全方位地促进青少年的健康成长。

（四）教学工作

1、规范教学管理，提高教学质量

紧紧围绕“教育三年提升行动计划”，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。做到开学初有计划，开足开齐课程、恪守学生在校作息时间，安排好学生每天的活动总量。实行教学调研制，切实做好教学管理的落实和督查，加强平时教学情况的抽查验收。提升课堂教学有效性，大力提升教学质量。引导教师更新教育观念，深化对素质教育基本理念和基本要求的认识，着力培养学生的科学精神、创新思维、实践能力与健全的人格。进一步完善各项规章制度，安全教育常抓不懈，教育教学质量放在重要位置，充分调动教师抓质量的积极性。

2、加强教育教学科研，走科研兴校之路

紧紧围绕课堂教学改革和德育工作开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。结合教师继续教育，展开新课标学习研讨，实施“校本培训”、“国培计划”培训。通过各种活动和培训，提高广大教师教学业务技能。积极组织教师参加各级各类教育科研、教学研究竞赛活动，提高论文发表和获奖的层次。

3、加强教育技术装备研究和使用

重视实验课，提高音、体、美、计学科等教育装备使用率，发挥图书育人效果，重视装备使用过程管理，作好记录，强化专人管理。特别要高度重视“班班通”信息化工作，力争每人都能利用电子白板进行正常教学。

（五）体卫艺工作。

严格执行体育和卫生工作两个“条例”，保证学生身心健康，加大艺术科技等教育，促进学生全面发展。体育工作抓提升。深入开展学生阳光体育运动，保证学生每天有一小时的体育活动时间；全面推进《学生体质健康标准》的实施工作，确保上报数据的及时和准确，筹办好学校秋季田径运动会。

卫生工作抓细致。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生卫生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。加强学校食堂卫生、防疫、心理健康教育，利用橱窗、校园广播等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。抓好“两操”的落实，做好预防近视，预防传染病等卫生健康方面的工作。

艺术工作抓形成。通过组织中学生绘画、书法比赛，提高学生美术素养；通过校园广播等，提高学生的音乐素养。

（六）健全管理机制,确保师生平安

1、抓好安全工作，创建平安校园。

落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。深入开展“平安校园” 创建活动，层层签定安全责任承诺书。定期召开安全工作会。定期对学校的安全隐患进行全面排查，逐一分析，逐一排除，总结布置安全事宜，发现隐患及时排除，提高校园安全系数。加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,全面提高安全工作管理水平和应急能力，有计划安排举行校园逃生演练活动，增强处理突发事件能力。配合有关部门清理整顿校园周边环境治安,维护学校正常的教育教学秩序。召开法制报告会，做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作。

2、加强饮食安全管理。学校食堂管理作为校园安全的重点工作来抓，加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品安全教育，建立细致台账，严格把好食品采购的源头关、制作关、储存关、消毒关、留样关等。

3、加强 “防溺水”等“七防”宣传教育。杜绝乘坐无安全保障车辆，与镇政府、交通、公安等部门主动协调、通力合作，全力保障学生交通安全。

（七）保障工作  

学校的后勤、财务、图书、档案等工作，为教育教学服务，为师生服务。

1、树立服务意识，强化服务功能。2、严格校产管理。3、加强校务公开，提高工作透明度。在醒目位置宣传栏实行校务公开，接受师生及社会监督。特别是要严格规范教育收费，严格执行收费制度，严禁乱收费，杜绝推销教辅资料、接受家长吃请等有违师德的行为。4、规范学校图书、档案管理工作。要及时整理好图书室书籍，定期向师生开放，发挥育人功能；档案室的管理要定人定责，及时收集装订好学校的相关资料。

（八）硬件建设方面

多方筹措资金，兴建千人桥中心校综合楼、上城小学教学楼，完善镇中心幼儿园校舍建设和校园环境建设，加大幼儿园招生宣传力度，确保中心幼儿园秋季正常招生。

新的一年，新的开始，我校一定会按照科学发展的要求，在县局正确领导下，克服困难、锐意进取、不断创新，全面实现学校跨越性发展。