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百神庙镇中心校2013年工作总结
字体【 】  【日期:2014-1-8】  【单位:舒城县教育局】  【发稿人:管理员】    【 关 闭 】

2013年,我校在镇党委政府及县教育局的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以社会主义荣辱观、科学发展观为指导,强化教育教学管理,深化教育教学改革,扎实推进教育教学工作,取得了一定的成绩。现将2013年的主要工作总结如下:

一、狠抓安全教育,打造平安校园。

学生安全无小事,全镇各学校始终把安全工作摆在“第一”的位置。牢固树立“安全防患未然、责任重于泰山”的意识,做到了安全工作时间上不留空档,空间上不留死角,责任上不留空白,管理上不留隐患。建立健全管理网络,积极推进“一岗双责”制度,加强了学生安全法规教育,强化了隐患排查,加强了安全防范,各校都配齐了安保人员,中学、规模较大的小学都安装了监控,特别是近年来校园安全、学生溺水和校车事故的频繁发生,给我们的社会、学校、家庭都敲响了安全的警钟。在县局和镇党委政府的高度重视下,我们百神庙镇积极行动,通过聘请交通司法公安等专业人员召开安全会、印发宣传材料、张贴宣传标语、签订责任状、承诺书、开展隐患排查等活动,坚决把隐患消灭在萌芽状态,在预防安全事故的发生中,我们充分发挥社会学校家庭的作用,尤其是我们的班主任、科任教师、保卫科,针对学生实际,开展了暑期大家访,建立家校之间每天互动互访机制,确保每位每天老师家长都能掌握信息、掌握动态。前一段时间,我们还联系交通司法公安到校,给学生开展安全报告讲座,同时还争取到了交警部门,给我们安装了警示路标、警示路灯。我校自2011年以来,一直被县委县政府授予平安校园称号,今年正在申请市平安校园称号。

二、强化师德师风,构建和谐校园。

为创造出一个良好的环境,构建和谐校园,近年来,我校始终坚持德育工作贯穿于学校各项工作中,要求各学校以德立校,为建设文明和谐的学校作贡献。首先是狠抓了教师师德师风建设,开展了师德师风自查活动,组织教师聆听了先进教育工作者、师德标兵、师德师风报告会,不遗余力地弘扬高尚师德;其次是以师德为引领,坚持以德育德,对学生进行思想品德教育。各学校十分注重构建德育教育载体,扎实开展德育活动。2013年,我镇受市、县表彰的先进教师先进教育工作者5人,市县级三好生9名,4个先进班集体。同时,各校以“养成教育”为载体开展丰富多彩的文娱活动。各校纷纷结合实际开展活动,中心校开展的“远离网吧”专题教育, “平安在我心中”、“歌唱祖国”、“中华经典颂”‘“中国梦”等诗歌演讲比赛活动受到上级好评,全镇共有30多名学生分别在市、县、校举办绘画、书法、演讲、征文中的比赛中取得了优异成绩。中心校九(一)班潘剑同学还被市文明委授予十佳美德少年称号。全镇三所中学的团总支多次被评为县级先进集体,周公渡中学、白马宕中学先后被县委县政府授予文明单位。

三、规范办学行为 狠抓常规管理

成绩的取得离不开各级的关心,离不开各位的辛勤付出,同时也离不开一个制度化、规范化、合理化、科学化的管理措施。2012年,我们重点围绕“炼内功、强管理、塑形象”的宗旨,开展了调研,讨论,先后多次召开会议,征求意见,制定了《百神庙中心校教育教学常规管理细则》,通过召开第二届教职工大会讨论通过,并分发到各学校。通过一年多的检验,现已收到实效。有了具体的管理细则,我们就能够做到有据可依,有章可循,杜绝了工作上的随意性、减少了行动上的盲目性、克服了生活上的主观性,探索出了发展上的可行性。2013年,我们先后组织了全镇各小学教导主任,分4个组进行了5次教育教学常规管理全面检查,抽调财会专业人员进行了3次财务专项检查,每次检查都以通报的形式发到各校,检查结果有很多值得肯定的地方,各校现在基本都能做到常规学习有例会制、教师到校有考勤制、任务分解有责任制,广大的教职工们能坚守岗位,默默奉献。尤其是规范招生、杜绝不足龄入学,无序流动、统一作息时间、开足开齐课程等方面做了细致安排现已收到实效。同时我们积极配合县教育局开展了清理清退工作,全镇共有1名教师辞职,两名教师办理了离岗创业、1名提前退休、两名长期病假,深入开展了严禁有偿家教,违规办班补课的政策的宣传和督查,有效地杜绝类似现象的发生。

四、突出教学中心,狠抓教学质量。

近年来,我们始终坚持教学质量是学校生存的生命线,在教学工作上采取了一系列措施:一是严格执行课程标准。要求各学校按照课程计划开齐课程,开足课时,全面推行素质教育;二是大兴教研课改之风。坚持以校本教研为基础,采取走出去、请进来的办法,不断提高我镇教师教育教学业务能力和教学科研水平;三是着力提升师资水平。为不断提高教师专业素质,我们适时聘请专家为他们上课,适时组织教师外出培训学习,收到了很好的效果;四是创新教育教学手段。继续发挥远程教育设备和实验室作用,教学和办公的信息化程度逐步提高;五是完善评价体制。将教师教学成绩与绩效工资挂钩,增大教学成绩在奖励性绩效工资中的含金量;六是突出教育教学常规管理,严把“备、教、批、辅、测”五大教学环节,严格检查,严格督查,定期检测,及时召开分析会,总结会,表彰会,倡导教育教学是学校的生命线。以上措施充分调动和激发了广大教师抓好教学成绩的积极性,教学质量有了进一步的提高,2013年,我镇共有308 名考生参加了中考,其中67 名升入省重点高中,其中达舒城中学以上录取分数线的有29人,7人够统招分数线。12年周公渡中学还取得农村中学第一名的好成绩,今年县教研室举办四年级,八年级相关学科抽考,我们共获三个单项奖、一项集体奖,同时还组织了6次教学质量检测考试,对取得优异成绩的予以通报表彰。

五、优化后勤服务,增强发展后劲。

后勤是为教育教学提供服务的有力保障。优化后勤服务,增强发展后劲,是各学校教育管理的一个重要组成部分。为抓好后勤保障,我们重点做了以下工作:一是规范学校财务管理规范,做到收支合理。在去年的县教育局财务检查中,我镇得到了上级教育主管部门的好评。二是严明财经纪律。要求并督促各学校管好公用经费,杜绝了铺张浪费,保障了学校的正常运转和教职工政策性待遇的落实。尤其是项目建设经费、资助学生经费做到了专款专用。坚决杜绝乱收费现象。三是环境改貌上,力争有所新突破。自2012年以来,我们共完成了9所学校的加固,兴建相宜希望小学,百神庙中心小学,明德小学,百神庙中心校学生公寓食堂,白马宕小学教学楼,白马宕中学以及老鸭湖小学教室21间,周公渡中学、白马宕小学附属幼儿园,同时还兴建周公渡中学、白马宕小学、金桥小学以及中心校和中心小学的围墙改建,学校硬件建设的力度不断加大,为师生营造了良好的学习工作生活环境。

成绩只能说明过去,影响和制约百神庙教育发展困难和因素任然很多:

一是我镇教育整体发展还跟不上时代的步伐,与我们的奋斗目标和群众的期盼还有一定的差距;

二是教育基础仍然较为薄弱,校际之间发展很不平衡,不少学校办学条件十分落后,很多老师工作环境非常艰辛;

三是受大环境影响,生源逐年下降,少数学生家长盲目的崇拜学生“城镇化”,一味地追求进城就读,去外地就读,致使大量优秀学生外流;

四是部分学校管理还不规范,少数领导办学思路有待进一步调整,部分教师依法规办事的观念有待进一步加强;

五是教师队伍结构欠合理,年轻教师较少,既缺编又专业不对口,难以适应教育信息化、现代化的要求。

今后工作的要点

1、突出“安全第一”地位。进一步落实各项安全工作制度,健全工作网络,推行“一岗双责”,做好督查预防,强化责任追究,增大设备投入,学校配齐保安,安装监控设备,搞好宣传教育,规范安全档案,保证不发生一起安全责任事故。

2、加强学校常规管理。规范办学行为,规范从教行为,建立健全各项规章制度,不断改进考核评价机制。加强师德师风建设,继续开展评优评先活动,组织师德典型报告会,充分发挥“传、帮、带”作用。严格执行“五严禁五不准”,积极开展好师德师风自查自纠工作。切实加强学生的思想道德教育和行为习惯养成教育,发挥班级主阵地、课堂主渠道作用,发挥党支部、班主任、共青团、少先队的主力军作用,把德育教育渗透到学校工作的各个环节,进一步优化校风、教风、学风。

3、抓好教育教学常规管理。抓好教学常规,开齐课程,开足课时。以县教育局提升基础教育质量为契机,大力开展围绕教师要质量,围绕学生要质量,不断提高教学成绩,再创佳绩。同时,我们还将下大力气夯实小学教学基础,杜绝懒散、拖沓,自我放松,甚至是自我放纵行为,着力于从小学抓起,着力于从教师自身做起,要切实做好教育的可持续性发展。今后,我们将把定期检查、质量检测制度化,适时总结,适时通报,适时表彰。

4、加大教师培训力度。加强校本培训,有计划地委派教师赴外地学习培训。继续开展学科带头人,教学能手等比赛活动,提高教师业务素质。

5、抓好教师队伍的考核。进一步完善考核方案,健全考核机制,研究考核程序,充分发挥好绩效工资的激励作用。加强学校领导班子建设,着力提高选人用人的公信度,保证选人用人风清气正。干部队伍必须有为才有位。真正让想干事的人有机会、能干事的人有平台、干成事的人有地位,不干事的靠边。努力建设一支求真务实、懂管理、会管理的领导干部队伍。

6、不断改善办学条件。积极向上级争取资金,完成相关学校的改貌和维修,周公渡中学食堂,以及百神庙中心幼儿园建设。根据教育均衡发展的规划,完成中心校等4所学校的标准化建设。

7、加强财务后勤管理。进一步严格财经纪律,坚持“校财局管”工作思路不动摇,规范报帐手续;坚持财务公开;坚持厉行节约,杜绝违规开支;坚持量入为出原则不动摇,任何学校不得超前举债开支,否则将追究校长责任。以整脏治乱活动载体,着力搞好校园、教室、食堂、厕所等环境卫生,预防疾病发生。

8、抓好党建和党风廉政工作。以“作风建设年活动”为契机,以“创先争优活动”为载体,以“风正、人和、校兴”为奋斗目标,积极开展教育活动,培育教师队伍“风清气正、爱岗敬业、甘为人梯”的奉献精神;同时,我们要逐步健全和完善所有教职员工的长期监督制度,积极配合县局开展的廉政风险防范体制建设。

                                                         201312

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