棠树乡寒塘小学现有学生100多名，教师9名，其中杨翠老师是2013年秋分配的特岗教师，汤先武、杨显胜两位教师是本学期来的支教教师，这三名教师以苦为乐，心系学生，教学娴熟，为该乡教师树立了榜样。

爱心、细心加耐心，成为学生的良师益友。“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个学困生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对学困生有爱心、耐心、恒心，就能……”杨显胜老师是这样说，也是这样做的。在他的班上有一位叫张文杰学生，有姐妹三个，家里生活艰苦，生活在这种境况的她，少有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也是战战兢兢，让人看在眼里、痛在心里。对这样的学生杨老师总是给以更多的关心，及时了解她生活和学习上的困难，同时多次找班上其他学生谈话，积极表扬帮助她的学生。学生的心灵是天真纯洁，不见有学生再欺负她，帮助她的同学也多了，她感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中张文杰同学是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的爷爷，我会用努力学习报答您的！”。

支教老师杨显胜利用中午休息时间批改作业

严格要求自己，注重师德修养。汤先武老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，他把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，不断提高小学教育的专业知识和教学技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。自支教以来，他勇挑重担且担任高年级班主任工作，工作任务重，工作量大，他从无怨言，默默工作，尽心竭力地做好学校交办的的每一项任务。

支教老师汤先武利用多媒体上课

积极投身教学研究，勇于探索实践 。作为一名特岗教师，杨翠老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己认真钻研，精益求精，因此在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。 杨老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育园地依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生具备团结友爱、勤奋好学、良好道德的优秀品质。 （王成 特约通讯员：程宗听）

特岗教师杨翠自制课件进行上课