根据《六安市2014-2015学年度高中教师“有效教学模式”专题远程培训实施方案》的精神，11月4日，舒城县高中教师远程培训工作全面展开，全县将有11所完职中1011名教师参加网络远程学习。

此次远程培训的主要任务是提高高中教师教学模式的有效性，针对教师教学方式单一、学生主体性定位不强等问题进行针对性培训，帮助高中教师通过学习借鉴成功经验，促进教学观念和行为的转变，切实把有效的教学模式、方法应用到课堂教学中去。

培训机构在对高中教师现状和培训需求调研基础上，围绕“有效教学模式”这个主题，从师德修养与专业理念、专业知识、专业能力3个维度，设置师德修养、专业理念、现代学科教学理论、学科教学模式、教学案例研修、现代教育技术能力6个模块。培训以问题为中心，以案例为载体，采取参与式、案例式、情景式、探究式等多种方式开展培训。实现线上学习与线下研修相结合，虚拟学习与教学实践相结合，通过专题学习、在线答疑、互动交流和跟进指导等方式，以“案例式”培训为主，进行培训专题的自主学习和典型课例的分析研讨活动，着力观念转变和知识更新。

为确保远程培训的顺利推进，按照教育厅师资处的总体要求，建立省、市、县、学校“四级联动”培训管理模式。舒城县教师进修学校也安排了11位责任心强、有网络学习管理经验的老师担任班级辅导员，通过规范严格的管理，提高培训效果。（李斌 特约通讯员：杨晓峰）