高中学习系列点拨

高一培养习惯，高二重视品质，高三强调目标，三者一脉相承。 

没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。养育孩子，适度休闲；

高一教学内容、方法、环境、思维都有变化，学生要树立竞争意识，寻找适合方法，学会自主学习，养成良好习惯。善于联想，触类旁通，坚持积累，适时总结。

想玩的孩子怎样做好作业：1. 书写类作业可以先放松再晚点做；2.成立小组，让几个孩子一起做；3.限定时间，完不成就取消下一项活动；4.用小奖励激发兴趣。

高二语文要扩大阅读面，在阅读中领悟。要对课本中的经典课文精研细读，对优美的句式要进行总结、模仿、学习、积累；通过反复阅读乃至背诵，培养语感。

制定高三复习计划方略：认真回顾课本知识；把握好自己的节奏；正确处理作业练习；科学分析每一次考试；努力很重要，但不要瞎努力。

高一：与新同学相处，一要说话表达明确，根据场合和意图确定该说或不该说，怎样说；二要多帮助别人，吃点亏不要紧，让人知道你是善良的，只要别人是正当的要求，就要尽己所能，满足对方。

高二：数学重在培养观察、分析和推断能力。可以观察、分析答案，研究题型，自己出题来锻炼这些。数学低迷者，要重视预习；成绩一般者可以编错题集。

高三：周末要复习回顾一周内容，对知识点进行二次梳理（主干知识、重点、难点、常考点、易错点），逐一归类。一是为了及时复习，二是为了加深印象，强化记忆。

高一：怀揣梦想，目标大，计划细，行动实；善待自己，失败有奖，遇到挫折时要对自己好，当你觉得糟糕透顶时，切记，这是最好的开始；不妨碍别人，按规则办事；学会沟通，感恩批评

高二：英语要重视阅读能力的培养，目的是提高对语篇整体认识的能力，以及推理判断、归纳总结的能力。坚持长期阅读（每天至少2篇）是稳步提高的保证。

高三：即使不成熟，心态需要淡定；即使不努力，学习需要坚持；即使不执著，志愿需要睿智；即使不满意，成绩需要接受。

高一：9月适应基本规则制度；10月根据老师指导选取能接受的有效方法；11月期中考试初步定位，再定目标；12月形成自己的学习节奏和特点，步入正轨。

高三：一轮复习要夯实基础知识，练好基本技能；重视课本内容，构建知识网络；培养良好习惯，注重解题规范；加强错题反思，切勿错题再犯；加强方法训练，注重思维培养。

高一：学习要有主动性。缺乏主动性就是有依赖心理，跟随老师惯性运转，表现在不订计划，坐等上课，课前不作预习，上课忙于记笔记，忽略了重难点。

高二：期中将近，可用回忆复习法，把识记与回忆结合起来，在识记时试图回忆，交替进行识记和尝试回忆，使记忆的整个过程完整统一。

高三：期中考试十大复习技巧—以学为先；分秒必争；阅读有方；合理安排；勇于提问；善做笔记；勤于思考；书写整洁；自我调整；学习互助。

期中考后，可从粗心失误、审题错误、记忆混淆失误、答题不规范或书写质量太差、步骤不全、速度慢没做完等方面统计丢分情况，改进学习方法。                  

安徽省舒城第一中学  杜显忠