为了加强对特殊体质学生的关爱，西衖中心学校在全面进行调查摸底的基础上，建立了特殊体质学生档案。

全面排查，建立档案。组织学生进行体质健康测试，了解学生的身体健康状况。通过向家长发放《学生体质调查表》，掌握更加翔实的资料，在征求家长的意见后确定特殊体质学生名单，对患有先天性心脏病、小儿麻痹症等后遗症及过敏体质不适宜参加剧烈体育活动的特殊体质学生建立档案，班主任、任课教师及其他相关人员对这些学生进行跟踪管理。

加强培训，有的放矢。对班主任、体育教师等相关教师进行体育保健、运动突发事件应对措施等方面的培训。对特殊体质学生进行分析，根据实际情况确定适合参加和不适宜参加的体育活动，制定了“特殊体质学生突发意外事件应急处理预案”，确保这些学生的安全。

特殊体质学生档案的建立，使学校、老师能够有针对性地对学生进行教育，在教学活动中也能够有所侧重，促进了他们的健康成长，同时也有效地减少了校园事故的发生。（特约通讯员：汪迎春）