舒城县特殊教育学校的科研课题《残疾学生早期融合教育研究》已经接近了尾声。教师们一年多的辛苦研究也将收获硕果。12月16日上午，该校召集课题组成员及相关教师又一次展开了课题研讨交流会。

    李保川校长首先高兴地向各位教师宣布课题研究即将迎来结题，高度赞扬了教师们一年来对课题研究所付出的努力。指出课题组成员从细微入手，用心观察，积极思考，潜心研究，不乏有对残疾学生学习生活的点滴的观察、成长过程的记录、经典个案分析等，以尽可能提高残疾学生早期融合教育的效果。李保川总结了该校课题研究资料的主要组成部分：学习培训篇，课题研究研讨篇，研究成果篇，研究附件篇等。课题组成员就哪些地方存在不足，有哪些需要补充完善的内容以及如何结题展开了热烈的讨论。

    一年来课题组成员交流频繁，用心研究，学校的学术氛围浓厚。（王欢/文  徐鸣/图）